Модуль 3. Рефлексія.

Даний модуль допоміг мені визнчити:

• як дослідницькі навчальні проекти допоможуть розвивати моїм учням навички, необхідні у 21 столітті та навички мислення вищих рівнів;
• як Основні запитання підтримують навчання і розвиток учнів в проектній діяльності.

Також я дізналась, що навчальні цілі, які ставить вчитель, мають:

• визначати конкретні знання та вміння учнів та їх спосіб подання;
• наголошувати на розвитку навичок 21 століття та навичок мислення вищих рівнів; 
• бути конкретними для того, щоб їх можна було оцінювати впродовж виконання всього проекту.

Модуль 2. Рефлексія.

Вивчення даного модуля допомогло мені з'ясувати такі питання:
яким чином проекти допоможуть моїм учням відповідати вимогам державних освітніх стандартів та і програм та розвивати в них навички 21 століття;
яким чином я можу використовувати проекти для вдосконалення процесу навчання учнів;
встановити план дій на завтрашній день;
визначитися з темою проекта;
скоріше побачити морееее!!!!

Модуль 1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені дізнатися:
як під час навчання поставити перед собою цілі, які реально можна досягти на тренінгу та продовжувати реалізовувати після нього;
як мої цілі навчання на тренінгу допоможуть мені вдосконалити власний педагогічний досвід;
які чіткі й конкретні власні цілі допоможуть мені цілеспрямовано навчатися на тренінгу;
які ресурси програми допоможуть мені підвищити професійний рівень.